作文《爸爸的腳臭》走紅,小學生作文天馬行空太鬼馬,老師看後忍不住笑 網友:有那味了

小八 2021/07/22 檢舉 我要評論
 

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在我們眼中,小學語文太簡單了。平時注意積累詞彙量,掌握好基礎,會連詞成句就能拿到滿分。但小學生認為語文很難,當他們表達不準確時,經常會鬧出很多笑話。

由於小學生沒有很好的組織能力,文字常常表達不出自己的意思,寫出來的作文,就會讓老師感覺非常有趣。有一篇名為《 爸爸的腳臭》的作文,火出了圈,老師看後笑出了聲。

這篇作文雖只有短短的幾十個字,但描繪出來的畫面還是比較生動的。

但「爸爸的腳臭」被這位小學生寫得非常形象,甚至很多網友擱著螢幕仿佛聞到了味道,紛紛留言: 有那味了。就是不知道這位學生的爸爸,看到這篇熱度持續上升的作文時,會不會尷尬的想找個地縫鑽進去。

寫出這樣的作文,其實也很正常。對於小學低年級的學生而言,寫作文是比較困難的。平時沒有積累,寫出一個沒有語病的句子不容易,更何況是寫作文了。除了作文中的 詞不達意和錯別字以外,小學生的作文還是非常有創造力的。

在他們眼中,所有的事情都只有兩面, 不是對,就是錯。很多小學生也會把自己的情緒加到作文中,這其實是個很好的自我鍛煉和學習的過程。

並且,大多數小學生的作文選材,來源於生活。如果沒有平時的耐心觀察,相信也很難描寫得生動具體。學會了觀察生活,就會從其中收穫很多知識。時間長了,形成了自己的想法,在寫作方面也會有提高。

寫作沒有想象的那麼難,把所有的內容分解開,無非就是用連貫的句子,圍繞作文題目,表達出自己的想法。腦袋裡沒有詞彙,就在平時的時候多積累。寫出來的句子有語病,可以認真的學學語法。增加閱讀量,可以更好的理解作文的主題。

把這些方面結合在一起,就形成了一篇不錯的作文。作文寫好了,那麼學習語文這門學科的方法,相當於掌握了一大半。 生活中的美麗,等待著小學生們來發現。

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