聽過不少老師說，這屆小學生很難帶，倒不是調皮搗蛋，而是常常思維活躍到讓老師難以駕馭，個個都是小機靈。

這一點，從語文造句就能看出，比如， 題目要求用「像什麼」來造句，學生們的回答千奇百態。

更有人直接拿老師做比喻，像獅子、像老虎、像大象……總之，像什麼的都有。

班主任看得哭笑不得，拿出鏡子照照，難道自己在學生心中就長這樣？要說他錯吧，從語法來說完全正確，雖然心裡很無奈，但也得硬著頭皮打個大紅勾。

最簡潔的莫過於，老師讓用「酣暢淋漓」、「勇往直前」等之類的成語造句。

好傢伙，孩子直接在前面加個「我」就完事了， 「我酣暢淋漓」、「我勇往直前」……雖然很明顯是偷懶的小聰明，但確實也沒毛病，考試的時候這樣寫，也著實節省不少時間。

現在的孩子， 生活在最好的時代，接觸著最新鮮的事物，有著最優質的教育，所以大家的小腦瓜都挺聰明的。

要想作文寫得好，語文功底扎實，讀書不能少。不管是文學、歷史還是小說、科幻，每一本書都有它的獨到之處。看的多了，自然就能從中學到大量的知識，包括寫作的結構、文采、觀點等。

親近自然，用心感受生活也是很重要的，比如：踏青，此刻你站在一片草地上，你該如何形容春天？大部分孩子都離不開「發芽」、「綠色」、「萬物復蘇」之類的大眾詞彙。

這樣的遊玩是沒有意義的，你應該去聽、去聞、去看、去摸……全方位地去感受春天。如此，你便知道了春天的顏色、味道、觸感、聲音是什麼樣的，再去寫文章時，你會比別人描述得更加全面生動。

還有許多能提高寫作基礎的事情，可以是天馬行空的想象、可以是繪畫、也可以是音樂……總歸，不斷學習進取才是最好的捷徑。